中学校・高等学校

高校1年生の生物基礎の授業で、外来生物に関する探究活動を行いました。

ルールは、５～６分の発表であること、そしてその生物に関する論文を1本読み、発表に組み込むことです。

論文を捜したり読むことに苦戦していましたが、最新の知識や、「一次情報」を得る大切さを知る練習です。

各班iPadを利用して学習と資料作りを行い、発表を行いました。

「アライグマ」や「ハクビシン」、「アムールハリネズミ」など様々な生物を題材とし、しっかりと論文をレビューしていました。

生徒からは、「ニジマスの生態が面白かった」「上手く発表できたと思う」などの感想がありました。

１年間学んだことを、これからの進路決定に活かしていくことを望んでいます。

生物担当

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